Además, en esta pedagogía no posee un currículo o plan de estudios, sino que los conocimientos se van impartiendo de manera más flexible, haciendo usos de ambientes y recursos necesarios, de acuerdo a los intereses del niño. Es decir, “buscan el aprendizaje incidiendo en las certezas y curiosidades del niño, a través de una relación estrecha profesor-alumno que se da en un ambiente de confianza entre ambos[1]”.

Filosofía Reggio Emiliana y la Educación